O Fórum de Docentes e Discentes é um evento anual promovido pelo Crea-PR, em parceria com as Instituições de Ensino, e que reúne docentes e discentes de cursos afetos às áreas do Sistema Confea/Creas (Agronomia, Engenharias e Geociências), além de dirigentes das Instituições de Ensino, Conselheiros Regionais e Federais, e demais autoridades.
| 07/08, quarta-feira |
17h30 | Credenciamento |
| 19h | Solenidade oficial de abertura | |
| 19h30 | Palestra magna: “"Ciência, tecnologia e inovação no estado do Paraná"” | |
| 20h30 | Encerramento das atividades | |
| 08/08, quinta-feira |
8h30 | Palestra: "A Educação para o Século XXI" |
| 9h30 | Mesa redonda: "Novas Diretrizes Curriculares Nacionais da Engenharia, Qualidade de Ensino e Ensino a Distância" | |
| 11h30 | Apresentação dos trabalhos inscritos no Prêmio Inovação e Boas Práticas das IES | |
| 12h | Apresentação das IES candidatas a sediar o 27º Fórum de Docentes e Discentes | |
| 12h30 | Intervalo para almoço | |
| 14h às 18h | Consulte as programações específicas – docentes e discentes | |
| 09/08, sexta-feira |
8h30 | Apresentação: “Programa de Inserção Profissional do Crea-PR” |
| 9h | Apresentação: “Projeto AgroAlpha” | |
| 9h30 | Palestra: "Perspectivas educacionais e profissionais no futuro próximo" | |
| 10h30 | Apresentação dos melhores TCCs do Paraná | |
| 11h30 | Anúncio da classificação final no Prêmio Inovação e Boas Práticas das IES | |
| 11h45 | Anúncio da IES eleita como sede do 27º Fórum de Docentes e Discentes | |
| 12h | Considerações finais e encerramento do evento |
| 08/08, quinta-feira |
14h | Mesa redonda: “Programa de Modernização da Graduação” |
| 16h | Intervalo para café | |
| 16h30 | Painel: “Formação por competências; Atribuições profissionais” | |
| 18h | Encerramento das atividades |
| 08/08, quinta-feira |
14h | Painel: “A importância do Programa CreaJr-PR na formação de líderes” |
| 15h | Palestra: “Liderança Millennial” | |
| 16h | Intervalo para café | |
| 16h30 | Mesa Redonda: “Empreendedorismo” | |
| 18h | Encerramento das atividades |
